Det handler ikke om popularitet, det handler om at træffe de valg man tror på er de rette.
Hvem er Rasmus?
Jeg er 36 år og genopstiller til kommunalvalget. Denne gang som Venstres borgmesterkandidat. Gennem de sidste 22 år har jeg været aktiv i Venstre og i Venstres Ungdom.
Jeg har været kommunalpolitikker siden mit første valg i 2009, og har primært arbejdet med sociale områder som f.eks. børn og handicappede.
I dag sidder jeg i Økonomiudvalget og er næstformand i både Socialudvalget og Udvalget for Børn og Skole. Derudover har jeg arbejdet massivt med lokal udvikling og integration.
Jeg mener, at politikken skal tilbage i øjenhøjde med en mere social og medmenneskelig tilgang. Udover mit politiske arbejde, har jeg siddet i forskellige bestyrelser, bl.a. gymnasie og kollegiebestyrelser, men også i diverse råd som handicapråd, integrationsråd og udsatteråd.
Derudover bruger jeg lidt tid på træning, badminton og jagt. Jeg er landmandssøn, og i sommerhalvåret bruger jeg det meste af min fritid på en traktor eller en mejetærsker sammen med familien.
Jeg er uddannet Cand. Scient. Adm. (politik og administration) og har i dag en lille konsulentvirksomhed hvor jeg hjælper foreninger og virksomheder med politisk interessevaretagelse. Tidligere har jeg bl.a. været ansat i Styrelsen for International Rekruttering og Integration, hvor jeg hjalp kommuner, frivillige organisationer mv. med integrationsindsatsen. Derudover har jeg arbejdet for Fødevare-, Landsbrugs- og Fiskeriminiser Jacob Jensen.
Har du spørgsmål eller kommentarer, så tøv ikke, kontakt mig på 72 36 86 30 eller på [email protected]
Tillidsskolen – ikke Socialdemokraternes såkalde “lilleskole”
I Venstre tror vi på, at den bedste skole skabes af dygtige lærere, en stærk skolebestyrelse og skoleledelse med tillid til den enkelte skole - ikke af regler fra Christiansborg!
Derfor er jeg mega glad for, at Venstre, Danmarks Liberale Parti har lanceret idéen om tillidsskolen.
Tillidsskolen handler om at give skolerne frihed og ressourcer til at løse de udfordringer, de faktisk står med i hverdagen. Ikke mindst når det gælder uro i klassen og elever, der har brug for lidt ekstra støtte.
En løsning, der virker i praksis, er to-voksenordninger.
Jeg ved selv, hvor stor forskel det gør, når der er en ekstra voksen i undervisningen. Så kan den ene gennemføre undervisningen, mens den anden hjælper de elever, der har brug for støtte.
👉 Det skaber ro i klassen
👉 Det giver bedre læring
👉 Og det sikrer, at ingen børn bliver efterladt
For vi skal selvfølgelig ikke skubbe børn ud af fællesskabet, bare fordi de larmer lidt eller har svært ved at sidde stille. Vi skal finde løsninger, der hjælper dem – uden at det går ud over resten af klassen.
Venstres tillidsskole adskiller sig markant fra Socialdemokratiets forslag om en såkaldt “lilleskole”.
Idéen lyder måske tiltalende: Maksimalt 14 elever i en klasse. Men i virkeligheden rejser forslaget flere spørgsmål end svar.
👉 Hvad hvis der er 15 elever på en årgang?
👉 Eller 16? Eller 17?
👉 Hvor går grænsen egentlig?
Og vigtigst af alt: Problemet med uro og mistrivsel løses ikke automatisk ved at ændre et tal. Og sidst men ikke mindst, så betyder det at Socialdemokraterne detailstyre skolerne. Tror Mette og Holbæks borgmester virkelig på, at de er bedst til at styrer skolerne? Det mener jeg ikke!
Derfor tror jeg langt mere på frihed til lokale løsninger end på rigide regler.
Skoler er forskellige.
Børn er forskellige.
Og derfor skal løsningerne også være forskellige.
Tillid frem for detailstyring.
Frihed til forskellighed. 💙
I går drog jeg og hele familien til Østrig 🇦🇹 En uge fyldt med ski, ⛷️ hygge og god mad er begyndt 💙 Det bliver feeedt. Det eneste der ærgrer mig er, at jeg ikke kunne være med til plakatopsætningen af Venstre i Holbæk Kommunes folketingskandidat Tina Mandrup. Hun er i den grad MIN kandidat, og selvom jeg elsker ferie, så glæder jeg mig til at komme hjem og give den max gas for Tina 😎🤩
Smukke ord, men hvad er handlingen for Jyderup Skole?
Jyderup Skole kræver handling – og vi kræver svar på, hvem der vidste hvad og hvornår. 🧩
Det er alvorlige forhold, der er kommet frem om Jyderup Skole. De 32 dokumenterede episoder med vold, mobning, trusler, overfald og seksuelle krænkelser – som ifølge forældrene har stået på i flere år – er frygtelig læsning. 😔
Der er nu gået noget tid, siden rapporten blev fremlagt. Der har været møder, udmeldinger og forsikringer om, at sagen tages alvorligt. Men selvom tiden er gået, forsvinder ansvaret ikke. Tværtimod er det nu, der er behov for klarhed og gennemsigtighed.
Borgmesteren har selv skrevet på Facebook, at hun, udvalgsformanden og kommunaldirektøren vil være helt tæt på det videre arbejde. Det rejser et helt legitimt spørgsmål:
Betyder det, at den samlede kommunalbestyrelse ikke skal inddrages? Og hvis ikke – hvorfor? 🤔
Netop derfor er det på sin plads med en redegørelse. 📄
Borgmesteren skriver ligeledes, at kommunen tager bekymringen alvorligt og har igangsat et arbejde med fokus på tryghed, kommunikation og opfølgning. Det lyder umiddelbart rigtigt – men det er fortsat meget upræcist.
For vi mangler stadig de vigtigste svar: hvem, hvad og hvornår.
Derfor har jeg nu rettet henvendelse til borgmesteren og bedt om en dybdegående redegørelse for:
👉 hvem har vidst hvad
👉 hvornår man har vidst det
👉 hvorfor der ikke er blevet handlet rettidigt
👉 og hvilke konkrete initiativer der nu iværksættes for at skabe ro og tryghed
Det skylder vi børnene, forældrene og medarbejderne. 💙
Og det skylder vi alle, der med rette forventer, at kommunen reagerer, når en skolehverdag bliver utryg. 🏫
I dag er det præcis ét år siden, Venstres medlemmer valgte mig til at stå i spidsen for Venstre frem mod valget i 2025 .
Det er jeg stadig enormt ydmyg over og stolt af. Medlemmerne gav mig et klart og tydeligt mandat – og den tillid forpligter.
Siden da har jeg arbejdet utrætteligt for en klar, tydelig og genkendelig Venstre-politik. Ikke på mavefornemmelser, men på værdier, ansvar og konkrete løsninger.
Sammen med kandidater, bestyrelse og mange engagerede medlemmer har vi udarbejdet et solidt valgprogram, som fortsat danner rammen for vores politiske linje. Og det er ikke blevet i skrivebordsskuffen.
Vi har allerede præsenteret flere konkrete forslag – blandt andet en omvendt indsatstrappe, der skal sikre tidligere og mere målrettet hjælp til de børn i mistrivsel, som alt for længe har været fanget i systemet.
Der er stadig meget at tage fat på.
Men én ting ligger fast:
Tillid skal fortjenes – hver eneste dag.
Tak for mandatet. Tak for samarbejdet.
Vi fortsætter 💙💪
Nu glæder jeg mig helt vildt - efter super inspirerende medTina Mandrup 🤩
Som forhenværende borgmester, lærer og skoleleder, har Tina en kæmpe viden. En kæmpe viden om skoleområdet, men også om kommuner og det kommunale selvstyrer 💙
Vi har brug for politikere der kender den virkelige virkelighed, men også politikere der kommer fra det kommunale Danmark. Alt for mange politikere tror man skal detailregulere kommunerne og folks hverdag. Men som tidligere borgmester kender Tina indgående, hvad det kommunale selvstyre betyder. Derudover står hun inde for sine liberale værdier, og kæmper hver dag for mere frihed og mindre detailregulering 🥰
Efter tre måneders pause fra valgkamp, så er jeg max klar til at kæmpe for en plads i Folketinget til Venstre i Holbæk Kommunes måske kommende folketingskandidat. ❌ ved Tina Mandrup
Opstillingsmødet er selvfølgelig åbent - og alle potientielle kandidater kan selvfølgelig melde sig. Den nye folketingskandidat vælges på torsdag.
Nogle mennesker synes, jeg er en arrogant nar.
Og helt ærligt: sådan er livet. Man kan ikke – og skal ikke – være alles kop te.
Især i politik er det naivt at forvente, at alle kan lide én. Det følger næsten automatisk med, når man har holdninger – og står ved dem. Men ofte ændrer billedet sig, når man faktisk mødes og får talt ordentligt sammen.
Da jeg som nyvalgt 20-årig deltog i debatten om skolestruktur og lukning af to daginstitutioner, blev jeg mødt med alt fra råb til billedlige “rådne æg og tomater”.
Jeg var uvidende. En idiot. Arrogant. Og alt for ung til at vide noget som helst.
Men er alder og erfaring i sig selv en kvalitet?
Ikke hvis du spørger mig.
For uanset alder og CV handler politik i sidste ende om holdninger, normer og værdier. Og om et grundsyn. Mit er liberalt 💙
Det handler også om loyalitet over for sit parti – men først og fremmest om at være loyal over for sig selv. Og turde sige det upopulære og det svære. Men så er der igen risiko for at blive kaldt arrogant.
Den største storm, jeg har stået i, var min støtte til, at der måtte bygges en ny moské.
Her blev jeg kaldt landsforræder, islamelsker – og modtog endda beskeder om, at de ønskede mejetærskeren kørte mig ned.
Det ændrede ikke mit syn: Ingen skal knægte min ytringsfrihed.
Men igen: stemplet som arrogant og politisk tonedøv.
For nogle år siden meldte jeg mig ind i et netværk. Jeg kendte flere, men der var også én, hvor jeg tænkte:
“Hvad laver den dulle her?” (Skammer mig over min forudtagethed).
Hun tænkte samtidig:
“Hvad skal den arrogante politikersnude her?”
I dag er vi nogle af hinandens bedste venner – og griner af vores førstehåndsindtryk 😄
Og det var ikke første gang. For før det, blev jeg skældt huden fuld af hustruen til en af mine politiske kollegaer. Hun mente at jeg var den mest arrogante Venstreløve hun nogensinde havde mødt, og jeg vidste ikke en skid og noget som helst - i dag ses vi ofte til middage og hyggeligt samvær 🤩
Måske er pointen denne:
Mød mennesker med et åbent sind. Jeg prøver – også selvom det ikke altid lykkes.
Jeg ved godt at jeg måske kan fremstå arrogant, det er ikke min hensigt, så hvis du ser det, så kom og snak - jeg tror ikke det er så slemt som du måske tror 😉
De færreste kan reduceres til “en arrogant nar”.
Alle mennesker har følelser og kvaliteter – også selvom du ikke ser dem ved første øjekast.
7 elever i en klasse – er det seriøst en god idé? 🤔
Forestil dig en klasse med 6 drenge og 1 pige.
Det er ikke et tænkt eksempel. Det er en reel konsekvens af Socialdemokraternes forslag.
Små klasser kan være en styrke – men så små og så skævt sammensatte risikerer vi dårligere trivsel, færre sociale relationer og et svagere fagligt miljø.
Børn er ikke tal i et regneark.
Skole handler også om fællesskab, dynamik og balance.
Det her er ikke fremskridt. Det er et eksperiment med børns hverdag 🧪
Jeg vil langt heller fokusere på to-voksen ordninger i klassen 🧑🏫👩🏫 Hvad vi du, 7 elever, eller klasser med to voksne?